態(tài)℃|在線教育的自救危局
“我手下的人都被裁掉了，想到他們就會(huì)難過(guò)，怕他們懷疑自己，更怕他們恨我?！? 月 5 日，字節(jié)教育宣布大裁員，何媛不知道怎么跟他們解釋，因?yàn)橐矝](méi)有人向她解釋。“好在公司許諾了N+2 的補(bǔ)償，大家離開(kāi)的都很體面，而我則是要站好最后一班崗。”
尚未從痛苦中走出來(lái)的，還有小婕。
接到高途要裁掉整個(gè)部門(mén)的通知后，突然降臨的混亂，讓小婕陷入了短暫的大腦停滯，“一下就垮了”。
“我試圖讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，接受現(xiàn)實(shí)?！敝?chē)脑胍粼谝凰查g撲來(lái)，這群年輕人互相安慰，“總會(huì)有公司要我們”，有人情緒已經(jīng)開(kāi)始崩潰……小婕是個(gè)高度理性的人，她選擇先去修改簡(jiǎn)歷，“拜托朋友抓緊散出去，之后找工作的只會(huì)越來(lái)越多。”
小婕離開(kāi)前，當(dāng)初招她進(jìn)高途的 HR 趕來(lái)道歉，“她說(shuō)對(duì)不住，三個(gè)月前把我拽來(lái)了這里?！薄斑@家公司還是有人情味的。”她講，大家都是成年人，要為自己的選擇負(fù)責(zé)，“只是想找個(gè)地方哭一場(chǎng)?！惫纠?，和她同一批離職的人，約計(jì)上萬(wàn)人。
裁員，僅僅是在線教育“變奏”的第一步。
眼下，70 萬(wàn)教培機(jī)構(gòu)和上千萬(wàn)從業(yè)者正在經(jīng)歷脫胎換骨的時(shí)刻，尤其是此起彼落的舉報(bào)潮后，引發(fā)了一連串驚、悔、怕，內(nèi)部矛盾與外部敵意雙雙陡現(xiàn)，很多人還未決定該如何面對(duì)風(fēng)向的變化。
隨著雙減工作的進(jìn)一步深入，企業(yè)完成裁員撤項(xiàng)后，紛紛打響了轉(zhuǎn)型第一槍，奔向素質(zhì)教育、成人教育等“雙減”政策嚴(yán)打下的“低?！辟惖溃却麄兊氖且?guī)模變窄、估值縮水、資本退避、競(jìng)爭(zhēng)加劇…。。市場(chǎng)是否還有留給教培轉(zhuǎn)型自救的空間，還是一個(gè)待解的問(wèn)號(hào)。
按下舉報(bào)鍵之后
憤怒下，Amy 撥打了舉報(bào)電話。
她向教委舉報(bào)了位于中關(guān)村的一家英語(yǔ)培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)，起因是退課退費(fèi)困難，隨后她又根據(jù)網(wǎng)上一些網(wǎng)友的提示，陸續(xù)指出該機(jī)構(gòu)存在著違規(guī)補(bǔ)課、非一址一校等諸多問(wèn)題。
“誰(shuí)給他們的膽量？” Amy 堅(jiān)信自己是正義之舉，“課程顧問(wèn)說(shuō)好可以隨時(shí)退課退費(fèi)，現(xiàn)在死活不認(rèn)，還冒著風(fēng)險(xiǎn)招生補(bǔ)課，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)哪天就倒閉跑路，鬧得人財(cái)兩空？”
在她按下舉報(bào)鍵之后，事態(tài)卻開(kāi)始失控。
舉報(bào)事件后，Amy 最害怕的是回家面對(duì)兒子，“他說(shuō)我讓他成為了‘叛徒’?！迸c此同時(shí)，指責(zé)她的，還有這個(gè)小班英語(yǔ)在線直播課堂中，其他同學(xué)的家長(zhǎng)們。
“微信群里，這些家長(zhǎng)用污穢不堪的語(yǔ)言攻擊我，說(shuō)我們自己不上還不讓別人上，有人說(shuō)我有病他們都不舍得退。”
舉報(bào)事件發(fā)生的第三天，這家在全國(guó)擁有二十余家的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)只留下兩家門(mén)店，其余門(mén)店宣布倒閉，所有員工就地解散，月底前完成離職。
陳晨是這家機(jī)構(gòu)的會(huì)計(jì)兼行政，在她的印象中，老板是一個(gè)五十多歲的嚴(yán)肅大哥，從九幾年開(kāi)始做教育，前兩天還找她們員工談話，“就說(shuō)自己一定不會(huì)熄燈，會(huì)熬到最后，工資不會(huì)欠一分?！毙缄P(guān)門(mén)那一天，“老板哭得一塌糊涂。”
“何至如此呢？”陳晨講，她和同事們都很后悔，“也不是不能給退錢(qián)，好好說(shuō)的話，我們現(xiàn)在倒閉了還在辦理退費(fèi)，為什么非鬧到這種地步？”
在她看來(lái)，為了活下去，這家機(jī)構(gòu)做了諸多“自救”的努力：招牌從英語(yǔ)外教一對(duì)一，換成了科創(chuàng)館；公司在線直播課程不做宣傳不做投放，只接納熟人介紹的學(xué)生資源；正在著手將英語(yǔ)直播課轉(zhuǎn)為錄播課…….
被問(wèn)及，上述一切，難道不早已違背了教育的本質(zhì)嗎？
陳晨沉默著用消毒液反復(fù)擦手，皺著眉，并不愿就此話題再講什么，讓人看不透她的真實(shí)態(tài)度和想法。
許久后，她講，“我知道我們?cè)缤硪x開(kāi)?！?/p>
在海淀區(qū)的中關(guān)村、海淀黃莊這些“教培重地”，原本集聚了大量教培行業(yè)的輔導(dǎo)老師、銷(xiāo)售崗位，“雙減”之后，這些機(jī)構(gòu)要么倒閉，要么收縮小學(xué)、初中業(yè)務(wù)，大部分人不再被需要，早已著手尋找下一份工作。
在陳晨離職前，一位學(xué)生家長(zhǎng)托了層層關(guān)系找到她，希望聯(lián)系到某某老師做孩子的一對(duì)一外語(yǔ)家教，開(kāi)價(jià)是每小時(shí) 800 元。
“資本仍在追逐有限的優(yōu)秀老師?！标惓窟€是婉拒了這位家長(zhǎng)，她告訴《態(tài)℃》記者，原因有三點(diǎn)：并不熟悉，擔(dān)心舉報(bào)，不想害人。
突然消失的行業(yè)
三年前，25 歲的何媛接過(guò)團(tuán)隊(duì)一把手的責(zé)任，她的人生和在線教育整個(gè)行業(yè)一般，正進(jìn)行著大提速。
“太瘋狂了，我曾一個(gè)人負(fù)責(zé)溝通上千名學(xué)生，這意味著后面的團(tuán)隊(duì)還沒(méi)搭好就開(kāi)跑、競(jìng)速了?！?何媛畢業(yè)后進(jìn)入了一家在線教育創(chuàng)業(yè)公司，她回憶起那段日子，新業(yè)務(wù)被要求快速孵化，幾乎每天干到后半夜，“被業(yè)績(jī)殺紅了眼。”“如果你的續(xù)報(bào)率做到了 30%，放到任何一家機(jī)構(gòu)拿到的提成都是四、五萬(wàn)打底?！?/p>
何媛和她的同事們，某種意義上成為了接下來(lái)狂熱時(shí)光里最直接的見(jiàn)證者。
資本的鼓動(dòng)，豐厚的利潤(rùn)，追著風(fēng)口的年輕人，刺激著在線教育企業(yè)快速跑馬圈地。
據(jù) IT 桔子統(tǒng)計(jì)，光是 2020 年國(guó)內(nèi) K12 賽道的總?cè)谫Y額就超過(guò)了 460 億元，猿輔導(dǎo)和作業(yè)幫兩家加起來(lái)的融資額高達(dá) 380 億元。而整個(gè) 2020 年，資本向中國(guó)的在線教育行業(yè)累計(jì)輸送了 1034 億元。
時(shí)至今日，行業(yè)的溫度計(jì)陡然降至冰點(diǎn)，市場(chǎng)也從貪婪轉(zhuǎn)向了恐懼。
徐玉形容自己是只驚弓之鳥(niǎo)。
“不能再等?！苯衲?5 月，她聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)外教行業(yè)將被嚴(yán)打，這些風(fēng)聲讓她感到不安，并認(rèn)為是個(gè)警惕信號(hào)，于是抓緊離職，跳槽去了一家少兒思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?！斑€是選錯(cuò)了，新規(guī)的嚴(yán)厲度超出了我的預(yù)期，算來(lái)算去，仍沒(méi)逃過(guò)大裁員?！?/p>
“就像一把劍懸在了頭頂，有時(shí)候恨不得干脆點(diǎn)直接咔嚓了我?！毙煊裰v，行業(yè)中人心惶惶、人人自危，重要的是大家正處于前所未有的巨大失望之中，更可怕的是，這種情緒特別容易傳染。
何峰則顯得更為鎮(zhèn)定，他的底氣是已經(jīng)熬成了高管，不會(huì)淪為第一批被優(yōu)化的對(duì)象。
“好幾個(gè)月了有啥不能接受，又不是剛下來(lái)的。”何峰稱自己是最早搞清楚狀況的一批人，“五一后就有這個(gè)風(fēng)聲，只不過(guò)里面細(xì)微的內(nèi)容一直在調(diào)，5 月 21 號(hào)審議通過(guò)了“雙減”政策，《新聞聯(lián)播》播完之后大概內(nèi)容就已經(jīng)定了，只不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)不準(zhǔn)上市，嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作，現(xiàn)在是明確了不能上市，原來(lái)沒(méi)有把拍照搜題給打進(jìn)去，現(xiàn)在給打進(jìn)去了，等于說(shuō)緊箍咒越來(lái)越緊?！?/p>
從那時(shí)起，何峰所在公司就開(kāi)始著手準(zhǔn)備裁員撤項(xiàng)、產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，但也有還搞不清楚狀況的企業(yè)，“字節(jié)教育就搞不清楚，6 月份還在大規(guī)模招聘，說(shuō)要招一萬(wàn)人，搞不清楚（他們）要干什么，還打電話到我們這來(lái)挖人?！?/p>
但這種相互的敵意，如今已經(jīng)非常寡淡了。
據(jù)他透露，各家的裁員計(jì)劃目前僅是冰山一角，迫于層層壓力，大家裁員速度有所“收斂”。
“只有動(dòng)手快慢的區(qū)別，沒(méi)有裁還是不裁的問(wèn)題，肯定要裁，因?yàn)楣べY成本很高，都是先收成本，業(yè)務(wù)也要整理進(jìn)行轉(zhuǎn)型了，不裁員，你把人扣在那，人家也是要找工作的。”
何峰也很遺憾，但對(duì)此毫無(wú)辦法。他講，今年猿輔導(dǎo)員工數(shù)在 6 萬(wàn)左右，作業(yè)幫、高途是 5 萬(wàn)多，新東方的人數(shù)則要多更多。從管理者的角度預(yù)估，每家的裁員比例要到 60%-70%。
他還告訴《態(tài)℃》一個(gè)更悲觀的想法，“這個(gè)行業(yè)以后就沒(méi)有了?！倍麄冞@批人，都將成為泡沫膨脹后破碎的產(chǎn)物。
資本正在退潮?！罢l(shuí)還會(huì)看上這個(gè)賽道？哪怕去搞素質(zhì)教育又要上哪去融資？你連個(gè)基石投資人都沒(méi)有還談什么上市？” 何峰嘆息，“被打得死死的?！薄皼](méi)有出路了，我勸大家能跑都快跑?！?/p>
未來(lái)，資本化運(yùn)作的教育公司或?qū)氐淄顺鑫枧_(tái)。
在中信證券研究部資深分析師馮重光看來(lái)，這一點(diǎn)毋庸置疑。他認(rèn)為，這次政策最核心的兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)是要求教培機(jī)構(gòu)是非營(yíng)利性，二是不能上市。
這意味著，從投資角度講，邏輯完全發(fā)生了變化，整個(gè)行業(yè)的資本化和盈利性受到了顯著影響。
“公司不管規(guī)模做得再大，也很難從中獲取豐厚的利潤(rùn)，很難成為一家上市公司，行業(yè)對(duì)于資本化和想去上市的大機(jī)構(gòu)來(lái)講不可能了，最后只會(huì)剩下些小而美的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有其他的可能性。”他分析。
打響轉(zhuǎn)型第一槍
在現(xiàn)實(shí)面前，猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫、高途集團(tuán)和字節(jié)跳動(dòng)旗下的大力教育都在積極調(diào)整，比如推出素質(zhì)教育新產(chǎn)品，研發(fā)教育配套硬件產(chǎn)品，將直播課改為錄播課，去掉超綱內(nèi)容，關(guān)停學(xué)科輔導(dǎo)直播課，暫停了廣告投放等等。
“今天，猿輔導(dǎo)動(dòng)物園里多了一顆蔬菜，南瓜科學(xué)?！? 月 28 日，猿輔導(dǎo)南瓜科學(xué)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人馬斌，用這句話介紹了猿輔導(dǎo)轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育的首款產(chǎn)品。
在他身后的大屏上，寫(xiě)著猿輔導(dǎo)的決心，“不害怕來(lái)自陌生領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，不放棄對(duì)未知事物的求知，不失去對(duì)未知世界的好奇。”
據(jù)《晚點(diǎn) LatePost》報(bào)道，猿輔導(dǎo)則從 7 月初就開(kāi)始調(diào)研上海的暑期托管班，嘗試進(jìn)入北京公立學(xué)校的課后托管系統(tǒng)，在體制內(nèi)尋找空間。與此同時(shí)，字節(jié)跳動(dòng)也在調(diào)研課后托管模式，但更多是以投資為目的。
與此同時(shí)，作業(yè)幫也在積極求變，老樹(shù)發(fā)新枝。
上個(gè)月，作業(yè)幫陸續(xù)上線了小鹿編程、小鹿美術(shù)、小鹿學(xué)習(xí)力等三款素養(yǎng)類(lèi)產(chǎn)品，加上去年底上線的小鹿寫(xiě)字，和即將上線的小鹿口才，作業(yè)幫在素質(zhì)教育賽道已打造出五款產(chǎn)品。
《態(tài)℃》了解，作業(yè)幫內(nèi)部挖掘小鹿素養(yǎng)課的產(chǎn)品亮點(diǎn)時(shí)，有人做出如此表述，“這些創(chuàng)新亮點(diǎn)來(lái)源于作業(yè)幫過(guò)往的產(chǎn)品技術(shù)積累和專利技術(shù)積淀，例如小組直播間，直播課過(guò)程低延遲，手勢(shì)識(shí)別等創(chuàng)新，相信轉(zhuǎn)型之后，成功的經(jīng)驗(yàn)可以復(fù)制?！?/p>
但市場(chǎng)似乎已達(dá)成了某種默契，留給這些企業(yè)轉(zhuǎn)型自救的空間并不充裕。悲觀點(diǎn)的，“一年內(nèi)有人就要破產(chǎn)。”“極個(gè)別公司能有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)劫數(shù)?！?/p>
一位資本市場(chǎng)從業(yè)者告訴記者，現(xiàn)金儲(chǔ)備是這些機(jī)構(gòu)能否生存下去的重要因素。
他舉例，“例如 VIPKID 這類(lèi)去年只融到幾千萬(wàn)美元的，就很不安。”“新東方、好未來(lái)雖然也有很大壓力，但畢竟大機(jī)構(gòu)還是有非常豐厚的資金儲(chǔ)備，可以循序漸進(jìn)來(lái)做轉(zhuǎn)型?！?/p>
除此之外，還有新賽道本身過(guò)于狹窄的問(wèn)題。
據(jù) Frost & Sullivan 早先的預(yù)測(cè)，2023 年中小學(xué)線上線下的市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到上萬(wàn)億元。而據(jù)艾瑞咨詢數(shù)據(jù)，2020 年素質(zhì)教育營(yíng)收規(guī)模剛剛突破 4200 億元，市場(chǎng)規(guī)模遠(yuǎn)不及中小學(xué)培訓(xùn)。且 “雙減” 嚴(yán)格限制學(xué)齡前兒童參加培訓(xùn)，這也意味著，素質(zhì)教育市場(chǎng)的規(guī)模也將被壓縮。
“再努力也吃力不討。”“你說(shuō)托管能掙錢(qián)嗎？肯定不掙錢(qián)，不是很可笑嗎？”
在何峰看來(lái)，目前教培機(jī)構(gòu)所謂的轉(zhuǎn)型去做素質(zhì)教育、成人教育、職業(yè)教育甚至幼兒托管，都不是剛需，難以盈利，且市場(chǎng)分散，只是對(duì)內(nèi)穩(wěn)定軍心，甚至可以說(shuō)，就是為了少裁一些人，讓公司的業(yè)務(wù)體量盡可能維持一部分，否則影響更大。
新進(jìn)入者也將面臨著各賽道“老玩家”的競(jìng)爭(zhēng)。
如：職業(yè)教育有尚德教育、正保遠(yuǎn)程教育、粉筆教育等；素質(zhì)教育有火花思維、美術(shù)寶、編程貓、核桃編程等；教育信息化服務(wù)有校寶在線、百家云等。以上賽道會(huì)變得更加擁擠，競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈。
與此同時(shí)，市值表現(xiàn)方面恐怕再難達(dá)到之前的水平。
中信證券研究部資深分析師馮重光直言，參考一些上市公司財(cái)報(bào)，學(xué)科類(lèi)平臺(tái)一年大概能做 70、80 億到一百億的流水。而素質(zhì)類(lèi)最多一年會(huì)有二十億流水，相對(duì)學(xué)科類(lèi)天花板更低。
這也就意味著，即便按照同樣的價(jià)值來(lái)衡量，估值只剩下原來(lái)的幾分之一。極光研究院院長(zhǎng)唐欣的預(yù)測(cè)則更悲觀，“這些轉(zhuǎn)型的領(lǐng)域市場(chǎng)價(jià)值差距非常大，預(yù)計(jì)不到原來(lái)的學(xué)科教育的十分之一?！?/p>
但是，馮重光憑借多年的教育投資研究經(jīng)驗(yàn)，并不認(rèn)為教育培訓(xùn)的想象空間會(huì)到此為止。他向《態(tài)℃》表示，現(xiàn)在這一系列的轉(zhuǎn)型變化，可能只是一個(gè)過(guò)渡方案，“至少要觀察兩年，看他們能不能跑出模型?！?/p>
向死而生
對(duì)于不可控的事情，要保持樂(lè)觀。
教培企業(yè)打響了轉(zhuǎn)型第一槍的同時(shí)，公司內(nèi)部心態(tài)也重新回歸了創(chuàng)業(yè)初期，一位行業(yè)員工這樣評(píng)價(jià)他們現(xiàn)在的狀態(tài)，“狼性、拼搏、不要命?！薄磅谥_尖往前夠一夠，再夠一夠，不到最后誰(shuí)知道結(jié)果？”
市場(chǎng)有傳聞，高途集團(tuán)為縮減開(kāi)支，或?qū)压究偛繌谋本┌嶂拎嵵荨?/p>
前員工小婕對(duì)此并不詫異，“從頭來(lái)過(guò)，這件事也沒(méi)什么新鮮的，Larry（陳向東）14 年從新東方離開(kāi)創(chuàng)辦跟誰(shuí)學(xué)，已經(jīng)將自己的心態(tài)歸了零，現(xiàn)在只是歷史循環(huán)往復(fù)，創(chuàng)業(yè)就是會(huì)跌下去，也會(huì)再起來(lái)。”
抱有從頭再來(lái)心態(tài)的還有資本方。
猿輔導(dǎo)和作業(yè)幫一度是資本瘋搶的對(duì)象，去年為了獲得這兩家頭部在線教育公司的投資份額，投資機(jī)構(gòu)都要拼人脈，想投還投不進(jìn)來(lái)。一位猿輔導(dǎo)的投資人曾向《態(tài)℃》表示，“手握頭部平臺(tái)股權(quán)的早期投資人，基本每周都會(huì)有人打聽(tīng)，賣(mài)不賣(mài)？?jī)蓛|美金可不可以？加價(jià)賣(mài)不賣(mài)？”
此一時(shí)彼一時(shí)。
另一位資本行業(yè)從業(yè)者講，現(xiàn)在大家的態(tài)度就兩個(gè)字——認(rèn)了?！皶r(shí)也命也，沒(méi)什么好抱怨的，你能拿到數(shù)十倍、數(shù)百倍的回報(bào)，就要準(zhǔn)備好哪天掉到溝里?！?/p>
據(jù)他透露，大多數(shù)資本將顆粒無(wú)收，“一夜之間灰飛煙滅?！币灿袡C(jī)構(gòu)決定繼續(xù)投注，以時(shí)間換空間，助力被投教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型，“你不給它投錢(qián)，到時(shí)候不是估值縮水多少的問(wèn)題。”
何峰有個(gè)猜想，這些公司以后都不一定再干教育了。
“他們有錢(qián)，只要投資人同意，達(dá)成一致，他完全可以徹底轉(zhuǎn)型可以干別的?！敝劣冢欠衲芘e出類(lèi)似企業(yè)重大轉(zhuǎn)型的成功案例，他只回以苦笑，并未正面回答，“你可以看看當(dāng)時(shí)做 P2P 的現(xiàn)在還活下來(lái)幾個(gè)。”
在極光研究院院長(zhǎng)唐欣看來(lái)，市場(chǎng)供需依然存在，依然有可能存在變相的學(xué)科教育，也仍存在著可挖掘的機(jī)會(huì)。“做垂直賽道本身不難，難的是在垂直賽道中重新探索出一條可以盈利的道路，凈利潤(rùn)率至少達(dá)到 10% 以上才能長(zhǎng)期持續(xù)健康發(fā)展。”
比起冒進(jìn)轉(zhuǎn)型，他更希望企業(yè)重視內(nèi)部管理上存在著的諸多問(wèn)題，財(cái)務(wù)才是支撐起轉(zhuǎn)型是否成功的最大壓力?！罢l(shuí)能夠最大程度上卸下歷史包袱，輕裝上陣的企業(yè)才能活下來(lái)，不然會(huì)消耗掉企業(yè)相當(dāng)多的精力和成本。”
教育行業(yè)分析師馮重光與唐欣的觀點(diǎn)類(lèi)似，首要的是先活下去，在生存的基礎(chǔ)上再去摸索轉(zhuǎn)型方向。
他的建議是，“把學(xué)科類(lèi)的業(yè)務(wù)按照政策調(diào)整、規(guī)范后，再投入更多的研發(fā)去研究新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品，以及儲(chǔ)備相應(yīng)的垂直領(lǐng)域行業(yè)資源，去做更多的積累。”
網(wǎng)經(jīng)社電子商務(wù)研究中心在線教育分析師陳禮騰則認(rèn)為，現(xiàn)在這個(gè)階段，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。
他講，資本的退潮，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)回歸理性，那些運(yùn)營(yíng)效率高的教育企業(yè)會(huì)脫穎而出，資本化運(yùn)作的教育機(jī)構(gòu)退出舞臺(tái)，整個(gè)行業(yè)將更加規(guī)范。此外，雙減背景下校外培訓(xùn)的市場(chǎng)會(huì)有所壓縮，但其需求依舊存在且可觀，而機(jī)構(gòu)數(shù)量減少給存活下來(lái)的教培機(jī)構(gòu)帶來(lái)一定的增量。
只是，更底層的人命運(yùn)更浮沉跌宕。
何媛已經(jīng)接到 HR 的離職通知，她打算拿到裁員補(bǔ)貼后，就去看看拼多多、美團(tuán)這些大廠的機(jī)會(huì)?！奥?tīng)說(shuō)他們很狼性，我不怕，只要能達(dá)到原來(lái)的薪資水平就好，從M降到高P也沒(méi)關(guān)系?！边@段時(shí)間大概是是她壓力最大的日子，從她的眉眼和表達(dá)，能明顯看到那份焦慮。
小婕自被辭退后，已經(jīng)在家躺了一個(gè)月，并開(kāi)始享受這種“躺平”的狀態(tài)?！叭苏娴臎](méi)必要內(nèi)卷，我也卷不動(dòng)了?！?/p>
談及未來(lái)，她則更多關(guān)注于消費(fèi)品以及傳統(tǒng)行業(yè)的機(jī)會(huì)，“我需要更多的安全感。”她告訴記者，有那么幾個(gè)片刻，自己會(huì)感恩是第一批離開(kāi)的人，夕陽(yáng)鍍了一層金色光暈?zāi)：怂壑械匿J氣，她形容這是一種叫作“結(jié)束了”的感覺(jué)。